Um mestrando e uma professora da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) desenvolveram o Portal Simulados, uma plataforma que visa transformar dados de avaliações em ações pedagógicas práticas nas escolas públicas. O projeto, orientado pela professora Juliana Theodoro, faz parte da dissertação de Fernando Jorge Cavalcante, do Mestrado Profissional em Matemática (ProfMat).
A plataforma oferece simulados online, que podem ser realizados sem conexão à internet, e também em formato impresso, com leitura automatizada das respostas. Fernando, que tem formação em Ciência da Computação, criou um banco colaborativo de questões para que professores possam utilizá-las em atividades avaliativas.
“Eu senti necessidade de oferecer ao professor não apenas as questões, mas também um ambiente onde a gente possa realizar as atividades de forma on-line”, explicou Fernando. O sistema permite o cadastro de escolas, turmas e alunos, além de acompanhar o desempenho dos estudantes em diferentes simulados.
A leitura automatizada dos cartões-resposta é um dos recursos inovadores da plataforma, permitindo que professores escaneiem as respostas dos alunos com o celular. “Essas marcações vão direto para o site, e daí a gente pode colher vários relatórios”, detalhou o mestrando.
O desenvolvimento do Portal Simulados foi realizado utilizando a metodologia Design-Based Research (DBR), com 12 ciclos de desenvolvimento e três ciclos de aplicação prática na Escola Estadual Professor Lima Castro, em Coruripe. A professora Juliana destacou a importância da ferramenta para a identificação rápida das dificuldades de aprendizagem dos alunos.
O aplicativo já está disponível na App Store, com a versão para Android em finalização. A aceitação do aplicativo pela Apple representa um avanço significativo para a pesquisa na educação básica, conforme ressaltou Juliana. O Portal Simulados atualmente está acessível a servidores da Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, com planos de expansão para mais usuários no futuro.
